陈子明开始正式学习符文技术，陆老拿出一本不知道用什么材料制成的书，又大又厚，看起来像是一本巨大的宝典。
这其实就是这个世界的一本书，记载着大量知识的书籍。
因为这个世界的人族，基本上人人都有如意龟，有着方便的龟甲空间，所以书籍制作得也是特别大本。
反正个个都有一些实力，书籍大一些、重一些，比带一堆书要方便许多。
还有一个原因，就是这些书，不但人要看，如意龟也需要看。
所以，这个世界人族制作的书籍大小，就看制作者的想法，没有统一的标准。
陆老将书交给陈子明，郑重地道：“这本书上记载了大部分已知的基础符文，其中一些基础符文是我人族的不传之秘！”
“这本书上虽然运用符文技术做了防范，除了我们人族和如意龟，其他生物查看不了，但凡事没有绝对，危机时刻还是第一时间将它毁掉为好！”
“现在这本书就交给你了，希望你好好学习，打下坚实的符文师基础！”
陈子明珍重地接过这本代表着异世界人族智慧的书籍，郑重向陆老承诺道：“陆老请放心！人在书在！人亡书亡！”
“我会好好学习，不辜负陆老您的期望！”
“好！好！”陆老看到陈子明的表现，欣慰地连说了两个“好”。
“这本书记录的是我学习符文技术的毕生所得，现在一并传给你！”
“以后有什么不懂的地方，可以随时来问我，我没有特殊情况，一般都在这里！”
陆老又将他刚刚拿在手中看的书，送给了陈子明。
有了这两本书，陈子明就可以自行学习符文技术了。
陆老不知道陈子明和泡泡的学习能力如何，所以还表示，陈子明可以随时过来向他请教。
真正的好学生，只要老师指个路，就自个儿上路了，根本就不需要老师多操心。
陆老当然也希望陈子明是个好学生，不然天天来缠着他问问题，那也是个麻烦的事情。
蓝珠儿知道陈子明获得了智慧之心，但不清楚泡泡融合智慧之心的情况。
一般来说，三级以下的提升智慧相关能力的天赋特性，效果都不会太明显，所以蓝珠儿也没将这事告诉陆老。
要是陆老知道陈子明和泡泡拥有五级的【智慧】天赋，那肯定不会担心他们的学习能力了。
陈子明得到了符文技术的传承，又与陆老闲聊了一会儿，就告辞离开，正式开始了符文技术的学习。
洁白沙滩边的树林下，泡泡缩小了体型，趴在陈子明身边，和他一起翻看记录着大量基础符文的书籍。
一人一龟有着五级【智慧】天赋的加持，看书的速度飞快。
只要快速翻看一遍，陈子明能记住绝大部分的内容，而泡泡则能一丝不差的将整本书的内容，记录到它生物智脑的数据库当中。
随着不断的学习，陈子明发现，符文技术就像是异世界的科学技术，是人族和各个智慧种族认识世界和改造世界的方法。
而基础符文就像是蓝星的基础科学，是符文技术的基础。
各种符文经过人族先贤智者们不断的研究，成功分解出了大量的、具有某种基础特性的符文。
随着这些符文不断的分解，直至无法再继续分解，所得到的最基本的符文，就是基础符文。
这些基础符文又按特性进行分类、组合，逐渐形成了传承至今的成体系的基础符文。
而符文的应用，就像是蓝星的应用科学，将通过研究基础符文而认知的自然现象或者说是世界本质，通过一些手段用出来，从而按需求改变这个世界。
陈子明和泡泡，快速浏览完厚厚的一本基本符文书籍，又将陆老写的学习、研究心得给看完。
他们对照蓝星的科学技术体系，越来越发现，两者的相似之处。
陈子明和泡泡都意识到，他们有了基础符文这个基础，完全可以参照蓝星的科技树，来自行研究符文技术的各种应用。
或者是将科学技术与符文技术结合起来，创造出独属于他们的两界融合技术。
为了验证这个想法，陈子明使用明刻之法，直接在海蚌壳上用刀刻画了一个粗糙、简单的基础符文。
陈子明感知到，这个符文已经发生作用。
他马上回到蓝星，发现海蚌壳上的基础符文仍然有效，就像他将蓝星的手机、电脑拿到异世界，同样可以正常使用一样。
这说明，两个世界虽然看起来很不一样，但它们的世界本质却有共同之处。
这一点，陈子明早就意识到了，这次通过符文技术的测试，让他进一步证实了他的想法。
“科学技术与符文技术结合，不知道能产生什么样的神奇效果！”
“这真是让人期待啊！”
陈子明意气风发地对泡泡说道。
“基于珊瑚的生物芯片，无法完全依靠蓝星的科技手段来实现。”
“现在有了符文技术，其中解决不了的问题，就有办